Fachdidaktik Körperpflege 1

Das Modul richtet sich auf den Erwerb von Fähigkeiten zum adäquaten Umgang mit spezifischen und komplexen fachdidaktischen Elementen der Planung, Durchführung und Reflexion fachspezifischen Unterrichts, der Reflexion der eigenen beruflichen Herkunft, der Berufsrolle und der Professionalisierung als Lehrkraft an einer Beruflichen Schule. Fachdidaktik Körperpflege 1: -Entwicklung, Bedeutung und Beurteilung des Faches Körperpflege und begründete Anwendung grundlegender fachdidaktischer Theorien,-Reflexion der eigenen Schulerfahrung in Schule und Berufsschule, der persönlichen Entscheidungsfindung zum Studium, der Berufsziele und des Berufsbildes sowie der Berufsrolle einer Lehrerin, eines Lehrers an Beruflichen Schulen im Fachbereich Körperpflege,-Ziehen von individuellen Schlüssen für die Professionalität einer Lehrerin;eines Lehrers an einer Beruflichen Schule,-Analyse der Veränderungen und Vorgaben des Bildungssystems hinsichtlich des Unterrichtes im Fachbereich Körperpflege und fachdidaktische Einbettung in Unterrichtsstrukturen,-Analyse und Strukturierung des Rahmenlehrplanes,-Anwenden der Grundlagen der Fachdidaktik, Fachdidaktische Theorien und Unterrichtskonzeptionen insbesondere der Lernfelddidaktik und Handlungsorientierung,-sensible Betrachtung und Wahrnehmung der Lernenden im Berufsfeld als Basis für eine zielgerichtete Organisation und Strukturierung sowie Ausgestaltung eines exemplarischen Unterrichtes für das Berufsfeld Körperpflege,-begründeter und zielgerichteter Einsatz von Methoden im Fachunterricht,-didaktische Reduktion fachlichen Wissens. Ein Besuch des Wella Studios im Rahmen einer Fortbildungsveranstaltung für Lehrkräfte ist am 10.12.25 geplant.