Fachdidaktische Übung

Die Übungen wurden konzipiert als Ergänzung zum Seminar Philosophische Probleme in der Fachdidaktik. Sie können aber auch separat besucht werden und stehen mit dem Seminar nur in losem Zusammenhang. Ausgehend von didaktischen Modellen werden hier praktische Aspekte vertieft und geübt. Dazu werden Aufgaben in der Gruppe gelöst, aber auch einzeln Arbeiten erstellt, die abgegeben werden und dann als Leistungsnachweis in Form eines Portfolios dienen. Die Übungen vor Ort in der TUD werden auch in kleinen Gruppen durchgeführt. Gegenseitige Beurteilungen als Feedback unter den Studierenden werden ebenfalls genutzt, da das Beurteilen als fachdidaktische Kompetenz angehender Lehrkräfte geübt werden soll. Wichtige Fragen in den Veranstaltungen werden z.B. sein: Was sind philosophische und ethische Kompetenzen und wie fördere ich sie? Worin genau besteht die Argumentationskompetenz? Wie finde und analysiere ich Unterrichtsmaterial? Wie kann man mit und an Begriffen "arbeiten"?