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FB16 Maschinenbau · Offered in SoSe 2026
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- Ordnungsmittel in der beruflichen und allgemeinen Bildung (Rahmenlehrpläne, Kerncurricula etc.) - Bildungsziele beruflicher und allgemeiner Bildung - Zusammenhänge zwischen Handlungsfeldern und Lernfeldern - Lernfeldanalyse und -interpretation - Lernzieltheorien und LernzielidentifikationLehrplantransformation Qualifikationsziele / Lernergebnisse Die Studierenden sind in der Lage, - die Initial- und Entstehungsprozesse beruflicher Ordnungsmittel zu erklären - die Beziehungen und Zusammenhänge zwischen schulischen und betrieblichen Ordnungsmitteln zu erläutern - den Einfluss gesellschaftlicher, berufsbezogener und technologischer Aspekte auf berufliche Lehrpläne zu interpretieren - verschiedene Lernzieltheorien gegenüber zu stellen und auf berufliche und allgemeinbildende Lehrplanansätze zu übertragen - kompetenzorientierte Lernziele aus Lehrplänen abzuleiten - berufliche und allgemeinbildende Lehrpläne in didaktische Planungen zu überführen
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